很多同學(xué)在高三階段地理成績(jī)比較差,不知道怎么提高地理成績(jī),下面小編為大家介紹一下高三地理的提分技巧。
1、一定要重視課本。
輕視課本是很多高三學(xué)生的通病,也是最錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)方法,每一個(gè)地理老師都會(huì)對(duì)學(xué)生說課本的重要性,可是我們對(duì)課本的重視程度還是不夠。我知道大多數(shù)小伙伴可能和我一樣會(huì)有眼高手低的毛病,過于著急的做題,甚至上手就做高考題。我們應(yīng)該明白,高考題是考察綜合能力的,每一道題可能都涉及了諸多知識(shí)點(diǎn),忽視知識(shí)點(diǎn)的掌握直接做題是沒有效果的,簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)在做錯(cuò)了之后再去看書是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。我自己的方法是每復(fù)習(xí)一節(jié),在做作業(yè)之前都會(huì)把書先讀一遍,必要的話摘抄出基礎(chǔ)重要的知識(shí)點(diǎn),通過做題去加深對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的理解。
不要覺得課本很簡(jiǎn)單就忽略它,每一次讀課本都應(yīng)該認(rèn)真,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多之前沒有注意到的小重點(diǎn),每一遍讀都是對(duì)基礎(chǔ)的夯實(shí)。當(dāng)然,相對(duì)于政治歷史而言,地理的課本內(nèi)容較少,必要的時(shí)候可以閱讀參考書中基礎(chǔ)知識(shí)講解的部分。從每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)抓起,在真正理解了每一個(gè)概念后,做題你會(huì)覺得得心應(yīng)手。
2、地理正確的記憶方法。
你是不是一直在使用死記硬背的方式來學(xué)習(xí)地理呢?這種記憶方法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
高中地理主要分為自然地理,人文地理和區(qū)域地理三個(gè)部分。
高一我們首先學(xué)習(xí)的自然地理可能打擊了很多剛進(jìn)入高中同學(xué)們的自信心,因?yàn)樗婕暗牟糠质瞧硇缘模挥洃泴?duì)提分沒有很大的幫助。
事實(shí)上,在高考復(fù)習(xí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然地理是整個(gè)地理學(xué)科的基礎(chǔ),綜合題不會(huì)單獨(dú)考察自然地理部分,但多以它作為背景,所以學(xué)好這一部分是必要的。
同樣,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),自然地理是穩(wěn)定的得分來源,只要你理解了,做題中不粗心,分?jǐn)?shù)一定能拿到手。當(dāng)時(shí)我也在自然地理中遇到了很大的困難,學(xué)好這一部分重要的是理解,認(rèn)真讀課本,參考書,將書上的圖多在草稿本上畫幾遍,直到爛熟于心。
3、重視錯(cuò)題。
不少同學(xué)都特別害怕錯(cuò)題,甚至討厭錯(cuò)題,其實(shí)上錯(cuò)題是我們最大的財(cái)富,一定要認(rèn)真改錯(cuò),將標(biāo)準(zhǔn)答案謄抄到試卷上,最好用不同顏色的筆,然后逐條分析每一個(gè)要點(diǎn),對(duì)于你漏掉的點(diǎn),你要花時(shí)間記憶,爭(zhēng)取下次出現(xiàn)類型題的時(shí)候你可以開闊思路,想到這個(gè)點(diǎn)涉及的方面;對(duì)于你沒有漏掉的點(diǎn),你也要認(rèn)真分析,看你寫在卷面上的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案的差距在哪里,爭(zhēng)取下次寫得更規(guī)范一些。最后你要總體分析你在哪種題型上薄弱,選擇題或者主觀題,在這種題型上多下功夫。
一、抓住一輪復(fù)習(xí),全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)
“能力為主導(dǎo),知識(shí)為基礎(chǔ)”是高考永恒的話題。 高考試題無論怎樣變化,都是地理基礎(chǔ)知識(shí)的不同演繹和遷移,即使是綜合試題也是在基礎(chǔ)之上的綜合。如果基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),就很容易在考試過程中遇到障礙。一輪復(fù)習(xí)正是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面盤點(diǎn)的階段,因此,同學(xué)們一定要重視這個(gè)階段的復(fù)習(xí),力爭(zhēng)做到“當(dāng)天內(nèi)容及時(shí)消化,每單元知識(shí)及時(shí)鞏固”,力爭(zhēng)吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
二、重視地圖,將地理知識(shí)落實(shí)到地圖上
地圖是地理學(xué)科的第二語(yǔ)言,高考試題也往往以地圖為切入點(diǎn),近年來高考試題的采點(diǎn)甚至出現(xiàn)微觀、局部地區(qū),這就要求同學(xué)們有很強(qiáng)的讀圖能力和區(qū)域定位能力。因此,同學(xué)們平時(shí)應(yīng)注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓(xùn)練,只有把所有的知識(shí)都落實(shí)到地圖上,才能切實(shí)提高解題能力。
三、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)、聯(lián)系生活實(shí)際
地理時(shí)事熱點(diǎn)問題、生活中的地理問題都是地理學(xué)科非常關(guān)注的問題,也是歷年高考命題的理想切入點(diǎn)。因此我們要時(shí)刻關(guān)注這些問題,分析生活中地理事物(現(xiàn)象)的形成原因、提出某些問題的解決措施、了解某些工程發(fā)展的最新進(jìn)展、將某些時(shí)事與相關(guān)地理知識(shí)聯(lián)系起來等。同學(xué)們平時(shí)應(yīng)注意經(jīng)常看報(bào),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)事中隱含的地理信息,不妨可以自編一些地理時(shí)事題與同學(xué)交流、互相考查提高。
四、學(xué)會(huì)用規(guī)范的地理語(yǔ)言表述
地理高考說明中要求“進(jìn)行文字準(zhǔn)確、條理清楚、邏輯嚴(yán)密的表述”。有的同學(xué)客觀性試題做得相當(dāng)不錯(cuò),但進(jìn)行文字表述時(shí)卻常常不能到位,不是關(guān)鍵字抓不住,就是語(yǔ)言邏輯出現(xiàn)問題,使本該得到的分丟失。關(guān)鍵在于,平時(shí)就沒有使用規(guī)范的地理語(yǔ)言進(jìn)行記憶與表述。課本是我們學(xué)習(xí)規(guī)范地理語(yǔ)言的重要工具,從現(xiàn)在起,同學(xué)們應(yīng)盡量使用課本語(yǔ)言進(jìn)行表述和記憶,逐步形成良好的語(yǔ)言表述習(xí)慣。
高中地理學(xué)習(xí)一定要重視地圖,還要在平時(shí)的時(shí)候多訓(xùn)練自己的識(shí)圖能力,下面是小編的推薦,僅供參考,大家可以看看是否適合自己的學(xué)習(xí)狀況。
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