物理作為理科性質最強的一大學科,很多人掌握不到學習物理的方法,學不好物理。下文有途網小編給大家整理了物理不好的人如何才能開竅,供參考!
一、課前認真預習
預習是在課前,獨立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環節。
課前預習未講授的新課,首先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。
二、要注意學習上的八個環節
制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這里最重要的是:專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結,這五個環節。在以上八個環節中,存在著不少的學習方法,下面就針對物理的特點,針對就如何學好物理,這一問題提出幾點具體的學習方法。
三、處理好聽課和記筆記的關系
有的同學從來就沒有記筆記的習慣,這是不好的,特別是對于高中物理學習中是不行的。俗話說“好腦子不如爛筆頭”,聽課時間有限,老師講的內容轉瞬即逝,我們對知識的記憶隨時間延伸會逐漸遺忘,沒有筆記我們以后就沒有辦法進行復習。
解答選擇題時,要注意以下幾個問題:
(1)注意題干要求,讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。
(2)相信第一判斷:只有當你發現第一次判斷肯定錯了,另一個百分之百是正確答案時,才能做出改動,而當你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學尤為重要。
切記:每年高考選擇題錯誤率高的不是難題,而是開頭三個簡單題。
切記:選擇只需要確定選出哪個答案,不需要解釋不選的答案。
實驗題的做題技巧
(1)實驗題一般采用填空題或作圖題的形式出現。
作為填空題:數值、單位、方向或正負號都應填全面;
作為作圖題:
①對函數圖像應注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標度及坐標原點。
②對電學實物圖,則電表量程、正負極性,電流表內、外接法,變阻器接法,滑動觸頭位置都應考慮周全。
③對光路圖不能漏箭頭,要正確使用虛、實線,各種儀器、儀表的讀數一定要注意有效數字和單位;實物連接圖一定要先畫出電路圖(儀器位置要對應);各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最后用黑色簽字筆涂黑。
切記:游標卡尺、螺旋測微器、多用電表的讀數歷來都是考察的重點。
切記:選擇題有8-10分是送你的,但你可能拿不到(單位、有效數字、小數點后保留幾位、坐標原點等)。
(2)常規實驗題:主要考查課本實驗,幾年來考查比較多的是試驗器材、原理、步驟、讀數、注意問題、數據處理和誤差分析,解答常規實驗題時,這種題目考得比較細,要在細、實、全上下足功夫。
(3)設計型實驗重在考查實驗的原理。要求同學們能審清題意,明確實驗目的,應用遷移能力,聯想相關實驗原理。在設計電學實驗時,要把安全性【所謂的安全不是對人來說,而是對儀器來說的】放在第一位,同時還要盡可能減小實驗的誤差【誤差從偶然和系統兩個方面考慮,系統免不了,偶然可減小】,避免出現大量程測量小數值的情況。
計算題的答題技巧
(1)仔細審題,明確題意
每一道計算題,首先要認真讀題,弄清題意。審題是對題目中的信息進行搜索、提取、加工的過程。在審題中,要特別重視題中的關鍵詞和數據,如靜止、勻速、 最大速度、一定、可能、剛好等。一個較為復雜的運動過程要分解成幾個不同的階段。否則,一旦做題方向偏了,只能是白忙一場。
(2)敢于做題,貼近規律
解題就是建立起與未知數數量相等的方程個數,怎樣建立方程呢?方程蘊含在物理過程中以及整個過程的各個階段中,存在于狀態或狀態變化之中;隱藏在約束關系之中。應由題目中的物理現象及過程所對應的或貼近的物理規律,建立主體關系式。
(3)敢于解題,深于研究
遇到設問多、信息多、過程復雜的題目,在審題過程中,若明確了某一階段的情景,并列出了方程。要敢于先把結果解出來,這對完全理順題意起著至關重要的作用。很多情況下第二階段的情景要由第一階段的結果來判定,所以第一階段的結果成為打通障礙的重要武器。
(4)答題要規范,得分有技巧
①簡潔文字說明與方程式相結合
②盡量用常規方法,使用通用符號
③分步列式,不要用綜合或連等式
④對復雜的數值計算題,最后結果要先解出符號表達,再代入數值進行計算。
還要提醒考生的是,由于網上閱卷需要進行掃描,要求考生字跡大小適中清晰。合理安排好答題的版面,不要因超出方框而不能得分。
切記:所有物理量要用題目中給的。沒有的要設出,并詳細說明。
切記:物理要寫原始公式,而不是導出公式。
切記:既然是計算題就不要期待一步成功。分步寫,慢慢寫,別著急帶數據。
切記:要建立模型,高中物理計算無非就是:運動學、牛頓定律、能量守恒、機械能守恒、動能定理、帶電粒子在復合場中的運動、法拉第電磁感應定律而已。
切記:將幾個過程拆分。各個擊破。
切記:實在不會做,那么將題中可能用到得公式都寫出來吧,不會倒扣分的。
切記:注意單位換算,都是國際單位吧。不過,用字母表示的答案千萬不要寫單位。
切記:要特別留意題中(括號里)的文字。
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