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    2. 有途教育

      2019高考政治選擇題三十個易錯點 這些需要牢牢記住

      徐克達2019-03-28 13:32:22

      隨著2019高考的臨近,多數同學都進入到高考復習沖刺的最后階段,下面是小編整理的高考政治選擇題易錯點,希望對同學們有些許幫助。

      2019高考政治選擇題三十個易錯點 這些需要牢牢記住

      高考政治選擇題三十個易錯點

      1.世界觀揭示了事物本質和最普遍的規律。(提醒:哲學揭示了事物的本質和最普遍的規律,世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。)

      2.哲學來源于人們形成的世界觀。(提醒:哲學來源于實踐。)

      3.哲學是包羅萬象、凌駕于一切科學之上的科學。(提醒:哲學有科學與非科學之分,哲學不是包羅萬象的和凌駕于一切科學之上的。)

      4.哲學是從某方面反映人們對客觀世界和人生價值認知的科學。(提醒:哲學有科學與非科學之分,并且哲學的研究對象是整個世界及人與世界的關系。)

      5.哲學與具體科學是整體與部分、多數與少數的關系。(提醒:哲學與具體科學是共性與個性、普遍性與特殊性、指導與被指導的關系。)

      6.哲學的基本問題是劃分唯物主義與唯心主義的依據。(提醒:哲學基本問題還為劃分可知論和不可知論提供依據。哲學基本問題的第一方面是劃分唯物主義和唯心主義的依據。)

      7.哲學的基本問題就是物質和意識的辯證關系問題。(提醒:二者不能等同。哲學的基本問題是思維和存在或意識和物質的關系問題,而不是物質和意識的辯證關系問題。物質和意識的辯證關系包括以下兩方面的內容:一是物質決定意識,二是意識對物質具有能動的反作用。)

      8.追求物質利益就是唯物主義,崇尚精神生活就是唯心主義。(提醒:應弄清唯物主義和唯心主義各自的根本觀點,不可把哲學中的唯物主義和唯心主義庸俗化。)

      9.真正的哲學是對問題的高明認識和解決問題的巧妙方法。(提醒:哲學是世界觀與方法論的統一,哲學不提供解決問題的具體辦法。)

      10.馬克思主義哲學產生后,就出現了唯物論和唯心論的對立。(提醒:馬哲產生前就存在了。)

      11.各級地方人民代表大會有制定法律的權力

      12.全國人大和其它國家機關是相互監督的關系

      13.人民代表大會和其它國家機關都是由選民選舉產生的

      14.國務院是我國的國家權力機關

      15.中共中央是我國的最高國家機關,行使最高決定權

      16.人民政協是我國的國家權力機關

      17.各民主黨派和中國共產黨共同執政

      18.財產多少是判斷人們政治上先進和落后的主要標準

      19.我國解決了各民族間發展晃平衡問題

      20.經濟發展是各民族平等和團結的充分條件

      21.自然界及其規律是客觀的,社會發展規律和人的思維規律是主觀的。(提醒:任何規律都是客觀的。)

      22.順從自然是防災減災的根本出路。(提醒:防災減災既要尊重客觀規律又要發揮主觀能動性,不能只是順從自然。)

      23.自然界的事物是按自己的意志行事的。(提醒:自然界的存在和發展有其客觀規律。)

      24.運動是物質的唯一特性,使事物處于顯著的變化之中。(提醒:物質的唯一特性是客觀實在性,運動是物質固有的根本屬性,不一定是顯著的變化。)

      25.運動是有無條件的、永恒的和相對的;靜止是有條件的、暫時的和絕對的。(提醒:運動是絕對的;靜止是相對的。)

      26.認識和改變規律是克服困難的條件。(提醒:規律是客觀的,可以認識利用但不可以改變。)

      27.尊重客觀規律與發揮主觀能動性總是統一的。(提醒:應該把尊重客觀規律與發揮主觀能動性統一起來,但二者并不總是統一的。)

      28.聯系、發展、矛盾是唯物辯證法的總特征。(提醒:聯系和發展是唯物辯證法的總特征,矛盾是唯物辯證法的實質與核心。)

      29.雙方力量的此消彼長是戰爭發展過程中的質變。(提醒:雙方力量的此消彼長是戰爭發展過程中的量變。)

      30.即使客觀條件不變,主次矛盾也可能相互轉化。(提醒:主次矛盾在一定條件下才可能相互轉化。)

      高考政治大題答題方法有哪些

      1、鎖定考點(分析材料,明確觀點)

      捕捉題干信號,把握材料線索,比對理論框架,確認考點原理。仔細審題,找出本題目是關于哪個科學的哪個章節,在草稿紙上寫下此章節內所有可能與本題有聯系的基本概念及原理。

      2、原理闡述(闡述概念)

      表述盡量準確。但只要理解正確,不苛求一字不差。如果背住的原理文字量太少,顯得內容不豐滿,可嘗試以正面闡述后,再反面闡述的方式豐富答案。解釋每一個概念并寫出原理的基本內容。如果自己寫出的相關概念太多,則視試卷留出的空白撿重要的寫,解釋概念和原理一般不要超過本題答題空間的二分之一。

      3、展開分析(論述意義,說明對策)

      可適當復述材料,利用題目提供的材料復制部分答案;可根據題目的性質縱向層層遞進,或橫向分方面展開;如想到的角度多,話頭就別太長,多角度能夠提高命中率。若想到的角度少,就可以多寫話,以較豐滿的文字加重份量。

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