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    2. 有途教育

      你讀懂刻舟求劍了嗎

      孫紅秀2020-04-24 10:05:14

      刻舟求劍是我們在語文課中學到的一則寓言,那么你真的聽懂了這個故事嗎?下面的這篇文章會給大家進行解讀,希望能幫助大家理解這篇寓言!

      你讀懂刻舟求劍了嗎

      刻舟求劍故事道理

      《刻舟求劍》這則寓言講的是一個坐船過江的人,不慎把寶劍掉入江中,他一點兒也不著急,只在船舷上刻了個記號,準備船靠岸以后,從刻記號的地方跳下去撈寶劍。它用短小有趣、言簡意賅的故事,諷刺了生活中的某些荒唐可笑的現象,揭示了一些深刻的道理,用“蠢人蠢事”可笑的事,從反面給人啟迪,耐人尋味。在船上刻下記號,船停后,從記號處尋找落水的劍。比喻缺乏生活常識。

      刻舟求劍讀書筆記

      通過學習《刻舟求劍》這則寓言,我明白了許多道理:凡事不要只看表面現象,要認真地想,深入地分析,才能找到一種合適的方法。走方法之路,要比一味的愚昧更方便,更快捷。

      文中的這個人在乘船時不小心將劍掉入水里,便在船上刻了個記號,下船后,便依照船上的記號下水尋找,船已經向前走了,而劍沒有走,結果呢,當然是一事無成,事倍功半了。其實他只要肯動點兒腦筋,花點兒心思,講究方法就能做到“事半功倍了”。

      例如利用竹竿,船漿之類的工具,再借助劍不會游走的特點,就可以輕而易舉地把劍找回來了,既省時、又方便,豈不是一石二鳥一箭雙雕一舉兩得了嗎?

      現在,我們可以看到:注重方法是很重要的。同樣是方法,一種是好方法(不費力,花很少的時間),另一種是愚昧無知的方法,效果完全不一樣。

      刻舟求劍原文及譯文

      原文

      楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?——《呂氏春秋.察今》

      譯文

      楚國有個渡江的人,他的劍從船中掉到水里。他急忙在船邊上用刀在掉下劍的地方做了記號,說:“這是我的劍掉下去的地方。”船到目的地后停了下來,這個楚國人從他刻記號的地方跳到水里尋找劍。船已經行駛了,但是劍沒有移動,像這樣尋找劍,不是很糊涂嗎?

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