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      吉林2022年高考語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)及范文

      岳春陽(yáng)2022-01-27 11:45:24

      平時(shí)多看一下作文素材,多多積累,寫(xiě)作水平一定會(huì)有所提高,下面有途網(wǎng)給大家整理了2022年吉林高考作文題目預(yù)測(cè)及優(yōu)秀范文,趕快來(lái)了解一下吧,或許能夠?qū)δ阌袔椭?/p>

      吉林2022年高考語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)及范文

      2022年吉林高考作文題目預(yù)測(cè)

      2022年3月5日,正在一代抗疫的鐘南山給全國(guó)的青少年寫(xiě)下了如下的寄語(yǔ):

      為祖國(guó)、為人民,為肩上的責(zé)任,鐘南山用一生的行動(dòng)踐行了他作為一位醫(yī)生的初心與使命。真正做到了“以行證道”。請(qǐng)結(jié)合材料和你的體驗(yàn)寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你對(duì)“以行證道”的認(rèn)識(shí)與思考。

      要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

      2022年吉林高考作文預(yù)測(cè)范文

      以行證道奏響時(shí)代音

      “恰同學(xué)少年,愿風(fēng)華正茂;期投身杏林,更以行證道。”鐘南山院士對(duì)少年的諄諄教導(dǎo)讓人感懷。少年心事當(dāng)拏云,孜孜以求追夢(mèng)人。新時(shí)代青年,應(yīng)懷己道,追己夢(mèng),做“以行證道”的躬行者,奏響時(shí)代的音。“以行證道”,這“道”是夢(mèng)想、是道義、是理念。用自己的實(shí)際行動(dòng)去追逐夢(mèng)想,去踐行道義與所持理念,這就是以行證道的內(nèi)涵。

      投身杏林,救死扶傷;以行證道,盛德有芳。鐘院士一生都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行杏林之道。十七年前,他要求把“危重病人都送到我這里來(lái)”,給危重病人送去生的希望;十七年后,84歲的他勇于擔(dān)當(dāng),登上去武漢的列車,日夜奔勞在抗疫一線。不坐而論道,唯躬身行道。這種實(shí)干的精神讓多少空逞口舌之快的人汗顏!

      “以行證道”,“道”乃“行”之始,“行”乃“道”之成。二者須臾不可離分。

      道是行的起點(diǎn),行是道的彰顯。不確立正道無(wú)以前行,不踐行無(wú)以證道。與行相分離的道,是空想,是脫離大地的舞步;與道分離的行是蠻干,是盲目逐流的浮萍。“道”與“行”二者密不可分。回望歷史,“以行證道”是不少仁人志士的追求。亂世攘攘,天下?tīng)?zhēng)雄,生靈涂炭,民不聊生。孔子確立仁義之道,率弟子周游列國(guó)十四年,宣傳仁政主張,雖“窮于陳蔡之間”而不悔;商鞅輔佐秦孝公確立“便國(guó)不法古”之道,大膽實(shí)行廢井田、開(kāi)阡陌、立縣制等一系列變革,縱被“車裂”而萬(wàn)古留跡。目于今朝,“以行證道”的精神依然熠熠生輝。“我不在家就在試驗(yàn)田”,袁隆平先生若不躬耕于隴畝,有怎會(huì)有“喜看稻菽千層浪”的勝景?“門外的繁華不是我的繁華,”若錢鐘書(shū)先生不摒棄世間浮華,潛心于學(xué)問(wèn)又怎會(huì)有《圍城》《管錐編》等不朽著作傳世?

      抗疫大潮中,我輩青年以行證道,彰顯青年擔(dān)當(dāng);我國(guó)以行證道,彰顯大國(guó)力量!

      在全民抗疫的大潮中,不少青年挺身而出,用勇于擔(dān)當(dāng)之行詮釋民族大義之道。他們寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),逆流而上奔赴抗疫一線,用青春書(shū)寫(xiě)責(zé)任,用汗水詮釋擔(dān)當(dāng)。而一些鍵盤俠們空發(fā)言論,知“道”而不行“道”,甚至對(duì)行道者指指點(diǎn)點(diǎn),搬弄是非,這樣的人只能遭到眾人的唾棄。在全球抗疫的大背景下,中國(guó)信守道義,與全球共此涼熱,從人力或物力上都積極援助他國(guó),表現(xiàn)出大國(guó)應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。而一些國(guó)家無(wú)抗疫之“道”,更無(wú)抗疫之“行”,積極甩鍋,消極抗疫,可悲可嘆!

      哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō):“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”李大釗說(shuō):“不馳于空想,不騖于虛聲。”愿我們道行合一,以行證道,奏響時(shí)代的音。

      高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      分值標(biāo)準(zhǔn)
      內(nèi)容20分

      等級(jí):

      一等(20 ~ 17分)標(biāo)準(zhǔn):切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯等級(jí);

      二等(16 ~ 12分)標(biāo)準(zhǔn):符合題意,中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真摯等級(jí);

      三等(11 ~ 7分)標(biāo)準(zhǔn):基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容單薄,感情基本真實(shí)等級(jí);

      四等(6 ~ 0分)標(biāo)準(zhǔn):偏離題意,中心不明確,內(nèi)容不當(dāng),感情虛假。

      表達(dá)20分

      等級(jí):

      一等(20 ~ 17分)標(biāo)準(zhǔn):符合文體要求,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢,字體工整等級(jí);

      二等(16 ~ 12分)標(biāo)準(zhǔn):基本符合文體要求,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順,字體較工整等級(jí);三等(11 ~ 7分)標(biāo)準(zhǔn):大體符合文體要求,結(jié)構(gòu)基本完整,語(yǔ)言基本通順,字跡清楚等級(jí);

      四等(6 ~ 0分)標(biāo)準(zhǔn):不符合文體要求,結(jié)構(gòu)混亂,語(yǔ)言不通順,語(yǔ)病多,字跡潦草難辨。

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