2023高考生物全國卷試題評析 高考生物難不難

2023年高考理科綜合生物試題包括全國甲卷、全國乙卷和新課標卷共3套。試題承續往年命題風格，體現教育領域改革新要求，充分考慮學情實際，保持穩中有進。

2023高考生物新課標卷試題評析

新課標卷第2題以我國勞動人民在漫長的歷史進程中積累并廣泛應用的生產生活經驗為主題，要求考生分析其中蘊含的生物學原理，使學生在學習與思考中切實感受傳統文化所蘊含的科學與智慧，加強文化浸潤，引導學生增強文化自信。

全國甲卷第31題以某旅游城市加強生態保護和環境治理后城市環境發生的變化為背景，展現水體清澈、魚躍鳥鳴、人與自然和諧共處的美好畫面，體現生物多樣性的價值和意義，強調生態文明建設在社會發展和人民生活中的重要地位。

新課標卷第32題展現運動時的生理變化以及機體通過神經調節和體液調節以適應運動時的特殊生理需求，要求學生分析心跳加快、呼吸運動加快、血糖平衡、水鹽平衡維持的生物學原理，引導學生在運動過程中思考各項生理變化的原因和作用機制，提升運動的科學性和準確性，激發鍛煉熱情，強健體魄。

新課標卷第33題展現湖區的淺水和泥灘中棲息的水鳥畫面，給予美的聯想的同時考查學生對生態系統中能量傳遞、生態位等基本概念的理解。此外，羽毛艷麗的水鳥吸引游客觀賞，要求考生從保護動物的角度分析觀賞水鳥時的注意事項，引導學生養成保護野生動物、愛護環境的主動意識，增強社會責任感。

新課標卷第3題圍繞新課標中新增的免疫細胞相關內容，包括病原體的識別、抗原呈遞細胞、輔助性T細胞、記憶細胞等，考查學生對人體適應性免疫及免疫細胞功能的理解，引導學生夯實學科基礎。

2023高考生物全國甲卷試題評析

全國甲卷第31題以某旅游城市加強生態保護和環境治理后城市環境發生的變化為背景，展現水體清澈、魚躍鳥鳴、人與自然和諧共處的美好畫面，體現生物多樣性的價值和意義，強調生態文明建設在社會發展和人民生活中的重要地位。

全國甲卷第32題以乙烯對植物果實成熟的作用為背景設題，強調果實成熟對果實儲存和經濟效益的影響。通過遺傳育種可以獲得阻斷乙烯合成、果實不能正常成熟的品種，解決果實不耐儲存的問題，增加經濟效益。利用生物學知識解決農業生產實踐中的實際問題，體現了勞動和生產實踐的重要性，也體現了科學技術對推動農業發展進步的意義。

2023高考生物全國乙卷試題評析

全國乙卷第1題考查重要生物大分子的結構與性質，綜合考查單體、連接鍵、生物大分子的檢測方法，加深對生物大分子的理解，引導學生掌握比較與辨析的學習方法。

全國乙卷第38題創設通過基因工程技術獲得多種顏色的熒光蛋白的問題情境，考查學生對基因文庫、基因突變、目的基因表達載體構建等基本概念的理解，要求學生設計實驗探究突變基因在真核細胞中能否表達，綜合考查學生的實驗探究能力，引導學生提高運用生物技術解決實際問題的意識。

全國乙卷第37題以利用作物秸稈生產燃料乙醇為主題，考查微生物培養的基本要求和乙醇的發酵過程，要求考生分析關鍵操作步驟的目的及利用作物秸稈生產乙醇的優勢，使學生在思考過程中感受微生物應用的獨特魅力，促進學生養成思考和解決實際問題的意識。

全國乙卷第29題創設植物氣孔開度與紅光、藍光之間關系的實驗探究情境，要求學生分析紅光、藍光影響氣孔開度變化的原因及光合作用對氣孔開度的影響，考查學生在新情境中針對新問題得出新解釋的創新能力。

2023高考生物全國卷試題難度如何

難度適中，2023年高考生物試題充分考慮學情變化和新舊課標對教學的影響，通過優化試卷結構和試題設計，增強考生應答表現，提高考試獲得感，服務高校人才選拔。

同時，試題立足學科特征，精選素材，發揮生物學科的教學導向作用和育人價值，引導教師注重培養學生的關鍵能力和德智體美勞全面發展，促進教考銜接。

加強試題創新，豐富情境來源，突出對學科基礎、關鍵能力和思維品質的考查，進一步增強考查的有效性，助力拔尖創新人才的培養與選拔。