媒體:校園不是預制菜的試驗場 具體什么情況

9月22日，教育部官網發文就“預制菜進校園”話題進行回應。文章指出，鑒于當前預制菜還沒有統一的標準體系、認證體系、追溯體系等有效監管機制，對“預制菜進校園”應持十分審慎態度，不宜推廣進校園。

媒體:校園不是預制菜的試驗場

一段時間以來，預制菜進校園引發全社會廣泛爭議。教育部表態及時回應關切，也讓不少家長為此點贊。

“預制菜進校園”按下暫停鍵，不宜推廣進入校園，體現了對學生這一特殊群體的關愛和保護，也直接表明了預制菜和進校園是兩碼事。

預制菜近年來發展風起云涌，滲透更多場景。無論是借由電商及商超渠道直接成為消費者的盤中餐，還是走進餐廳成為老對手新玩家轉型的首選，背后是食品工業化、規模化生產的必然產物。

有機構測算，2023年我國預制菜市場空間約8000億元，C端與B端占比二八分。B端普及更快，主要是團餐、餐飲正餐、鄉廚渠道等。

對預制菜進校園的審慎并非對行業的全盤否定，但預制菜進入校園，面對的是特殊場景和特殊群體，必須三思。

長期吃預制菜的壞處有哪些

1.營養不均衡：

預制菜通常經過加工和保存，其中的營養成分可能會受到破壞或流失。此外，為了提高保質期和口感，預制菜中可能會添加大量的調味料、防腐劑和增稠劑等，這些添加劑可能會對人體健康造成負面影響。

2. 高鹽、高糖和高脂：

為了增加風味和口感，預制菜往往會加入大量的鹽、糖和油脂。長期食用過多的鹽、糖和脂肪會增加患高血壓、糖尿病、心腦血管疾病等慢性疾病的風險。

3. 食品安全問題：

預制菜的加工過程中，可能存在食品安全隱患。比如，食材的質量不過關、加工環境不潔凈、工藝不規范等都可能導致食品污染和細菌滋生，增加食品中毒和感染疾病的風險。

4. 添加劑的潛在危害：

預制菜中常常添加一些食品添加劑，如防腐劑、增稠劑、色素等。這些添加劑可能對人體健康產生潛在的危害，比如過量攝入某些防腐劑可能會對肝臟和腎臟造成損害，某些人還可能對某些添加劑過敏。