近日,有媒體報道,吉林敦化一家長發布視頻,稱孩子的校服內有很多白色的“碎布屑”,質疑孩子穿的是問題校服。10月9日上午,敦化官方回應稱,針對視頻內容,當地教育及市場監管部門已經介入調查。
近日,吉林敦化一學生家長反映學校校服內的填充物為布條引發社會關注。
網傳視頻顯示,該家長因為孩子說冷,拆開了孩子的冬季校服,拆開后發現校服中填充的都是很薄的碎布條,該家長在視頻中稱:“校服外表光鮮,里面則是不堪入目。”
針對網傳視頻內容,記者通過該網友之前所發布的相關內容發現,該網友女兒疑似在敦化市第二小學就讀。
另據敦化市第二小學工作人員回復記者稱,網傳視頻系謠言,學校已經報警處理。“敦化的學校壓根沒有視頻中反映的事情,應該是蹭流量造謠的,目前相關視頻已經刪除了。”該工作人員告訴記者:“現在學校校服都是經過招標,同時經過家長委員會同意才確定的,都是公開透明的,誰也不敢在校服上作假。”
針對學校工作人員給出的說法,記者電話采訪了敦化市教育局,工作人員表示目前此事正在調查之中,至于具體細節他并不清楚,調查結果出來后將會向社會公布。
1.確定需求和預算:學校首先確定學校訂購服裝的需求,包括款式、顏色、數量等,然后制定學校服裝具體預算,確保能夠在財務范圍內完成定制。
2.尋找供應商:學校會開始尋找校服供應商,可以通過網絡搜索、詢價、推薦等方式來獲取相關信息。選擇可靠的供應商是非常重要的,要考慮供應商的信譽、經驗和服務質量。
3.參與校服設計:學校可以與供應商共同參與校服的設計過程。供應商會根據學校的需求和要求修改不同的設計方案,學校可以選擇適合的設計或提出意見。
4. 樣品確認:供應商通常會制作一些樣品,供學校評估和確認。學校可以讓相關人員試穿樣品,檢查質量和合適的程度,確保樣品符合預期。
5. 確定合同和細節:當學校滿意后,會與供應商認可正式的校服合同訂購,并明確相關細節,如交貨日期、付款方式、售后服務等。
6. 流程跟進:在校服生產流程中,學校會與供應商保持溝通,了解細節并處理可能出現的問題。
7. 收貨與驗收:當校服生產完成后,學校會接收校服,并進行驗收。驗收時,要檢查校服是否符合合同要求,質量是否合格,數量是否準確等。
8.發放與使用:一旦校服驗收合格,學校將進行校服的發放,確保學生能夠按時配備新的校服,并在規定的期限內開始使用。
9.售后服務:在校服使用期間,如有質量問題或需要維修,可找廠家進行增補調換。
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