諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言說過:“我看文學(xué)作品大都是在青少年時(shí)期,到現(xiàn)在脫口而出的都是那時(shí)讀到的東西。”他坦言,如果當(dāng)初沒有讀過世界著名的文學(xué)經(jīng)典,那么也許根本就不會(huì)有今天這樣的成就。小編整理了適合小學(xué)生看的名著書籍,供各位同學(xué)參考。
1、《魯濱遜漂流記》
《魯濱遜漂流記》是一本很好讀的書,兒童能讀,成人也能讀,但是其中的一些內(nèi)容和內(nèi)含如果沒有家長(zhǎng)的指導(dǎo),對(duì)于低年級(jí)的孩子來說,還是有一定的困難的。所以,家長(zhǎng)可以陪同孩子一起閱讀。
2、《綠山墻的安妮》
這是一部很溫暖的書,講述了純真善良、熱愛生活的孤兒小安妮被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼的故事。被改編成電影、電視、舞臺(tái)劇等,在全球擁有難以計(jì)數(shù)的“安妮迷”,成為超越時(shí)空的經(jīng)典。
閱讀名著對(duì)學(xué)生寫作能力的影響
閱讀的同時(shí)是在吸收,如果寫作是個(gè)種子,那閱讀就是陽光跟雨水,種子的成長(zhǎng)要不停地吸收養(yǎng)分,沒看見哪位作家平時(shí)從來不看書,就靠自己的生活經(jīng)驗(yàn)閉門造車,那他也走不遠(yuǎn)。
其實(shí),閱讀對(duì)自己寫作上的幫助是一方面,更多時(shí)候,書讓我們反觀和自省,書幫助我們提高自身的修養(yǎng),讓我們熱愛當(dāng)下的生活。
寫作能力是人的語文能力的綜合體現(xiàn),它離不開寫作知識(shí)和寫作技巧,而這兩者都可以從閱讀名著中得到積累和提高。
對(duì)于語文知識(shí)而言,除了課堂學(xué)習(xí)外,更重要的是課外的閱讀積累。名著以其巨大的信息量而被稱為“社會(huì)的一面鏡子”。不同的名著有不同的特點(diǎn),作家駕馭文字的方式、布局謀篇的手法各不相同。
小學(xué)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和打基礎(chǔ)的階段,僅僅依靠教科書和老師的講課是不夠的。家長(zhǎng)自然不希望自己的孩子輸在起跑線上,給孩子選擇教輔書就顯得尤為...
適合三四年級(jí)讀的名著有:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《中國(guó)古代神話》等。
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,孩子如果僅僅只是滿足于掌握課本上的那點(diǎn)東西,知識(shí)結(jié)構(gòu)難免單一,這對(duì)他們的成長(zhǎng)來說,是...
名著閱讀能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語言語用知識(shí),了解不同國(guó)家時(shí)代背景知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維,判斷推理能力。小編整理了初中語文必讀名著書目,供各位同學(xué)參...
11歲的孩子已經(jīng)快要進(jìn)入初中,需要對(duì)社會(huì)、對(duì)生命、對(duì)生活有更充足的了解,而《簡(jiǎn)·愛》和《追風(fēng)箏的人》,不僅讓孩子對(duì)世界和生命有所了解,也可以...
假期來臨,初中生們終于可以遠(yuǎn)離繁重的功課,盡情享受閱讀的樂趣。在這個(gè)階段,選擇適合自己的書籍對(duì)于培養(yǎng)閱讀興趣和擴(kuò)展知識(shí)面至關(guān)重要。下面是值得...
初中生提高閱讀能力是提升語文成績(jī)的重要途徑,不僅能認(rèn)識(shí)世界、拓寬視野、提高鑒賞能力,還可以豐富人文素養(yǎng),培養(yǎng)良好品格。小編在這里給初中生推薦...
一到三年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子大都求知欲強(qiáng),精力旺盛。因此,讀書就成了這個(gè)時(shí)期孩子最應(yīng)該培養(yǎng)的一大習(xí)慣。一到三年級(jí),不需...
小學(xué)生適合讀的文學(xué)名著有:《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《小王子》、《綠野仙蹤》、《海底兩萬里》、《紅鞋子》、《魯賓遜漂流記》、《天方夜譚...
初中生適度擴(kuò)大閱讀范圍,是一件有百利而無一害的好事,尤其是讀好書,這李小編比較推薦初中生閱讀的經(jīng)典書籍有《駱駝祥子》《城南舊事》《人間詞話》...
初中學(xué)生選擇合適的書是十分關(guān)鍵的,看好的書才會(huì)真正意義上幫助學(xué)生去擴(kuò)展知識(shí)面,去得到成績(jī)的提高。今天小編推薦20本給初中學(xué)生看的書,希望對(duì)大...
9歲的兒童是自主閱讀日漸深入的階段,對(duì)文學(xué)性的描述開始感興趣,在閱讀同時(shí)也開始漸漸有自主思考的能力,這時(shí)應(yīng)該多讓孩子自己選書,閱讀的書籍應(yīng)該...
當(dāng)代著名哲學(xué)家、武漢大學(xué)資深教授陶德麟針對(duì)當(dāng)前語文教育現(xiàn)狀,呼吁:青少年趁小的時(shí)候,記憶力好的時(shí)候,多讀一些經(jīng)典名著。小編整理了一些小學(xué)1-...
教育部推薦小學(xué)三年級(jí)必讀書目有:《我要做個(gè)好孩子》、《靈性的王國(guó)》、《愛的教育》、《伊索寓言》、《宮澤賢治童話》、《列那狐的故事》等。
四年級(jí)必讀中國(guó)名著:《海底兩萬里》《狼王夢(mèng)》《荒野的呼喚》《假如給我三天光明》《小王子》《三寄小讀者》《老人與海》《木偶奇遇記》 《柳樹間的...