2025年執業藥師考試指南教材涉及新增、新改及刪除變動,每年新增新改的內容會是當年考試的易考點,需要備考時著重把握。
執業藥師2025年預計會變,參考2024具體變動如下:
《中藥學綜合知識與技能》 | |||
第一章執業藥師與中藥藥學服務 | |||
2025年 | 2023年 | ||
頁碼 | 內容 | 內容 | 頁碼 |
3 | 按照文獻資料的加工層次不同,文獻可以分為一次文獻、二次文獻、三次文獻 | 按照文獻資料的加工層次不同,信息資料可以分為一次文獻、二次文獻、三次文獻 | 3 |
9 | 1.《中華人民共和國藥典》(2020年版) | 1.《中華人民共和國藥典》(2015年版) | 9 |
第二章中醫理論基礎(無變化) | |||
第三章中醫診斷基礎 | |||
81 | [主病]浮脈主表證。浮而有力為表實證,浮而無力為表虛證。 | [主病]浮脈主表。浮而有力為表實,浮而無力為表虛。 | 81 |
第四章常用醫學檢查指標及其臨床意義(無變化) | |||
第五章治則與治法(無變化) | |||
第六章中醫內科常見病的辨證論治(無變化) | |||
第七章中醫外科常見病的辨證論治 | |||
235 | 月經過少的辨治原則虛者重在補益脾腎;實者重在疏肝、活血通利,佐以行氣、祛痰等 | 月經過少的辨治原則虛者重在補益脾腎;實者重在疏肝、活血通利,佐以行氣、祛痰等方藥治療 | 235 |
第八章中醫婦科常見病的辨證論治(無變化) | |||
第九章中醫兒科五官科常見病的辨證論治(無變化) | |||
第十章民族醫藥基礎知識(無變化) | |||
第十一章中藥調劑和貯藏養護 | |||
297 | (2)外觀性狀相似的飲片,尤其是外觀性狀相似但功效不同的飲片,不宜排列在一起。如蒲黃與海金沙,山藥與天花粉 | (2)外觀性狀相似的飲片,尤其是外觀性狀相似但功效不同的飲片,不宜排列在一起。如蒲黃與海金沙,紫蘇子與菟絲子,山藥與天花粉 | 297 |
305 | (三)含毒性飲片、按麻醉藥管理飲片以及含朱砂的中成藥調配含27種毒性中藥的中成藥,……現行《中國藥典》收載含27種毒性、按麻醉藥管理以及含朱砂等 | (三)含毒性飲片、按麻醉藥管理飲片以及含朱砂的中成藥調配含28種毒性中藥的中成藥,……現行《中國藥典》收載含28種毒性、按麻醉藥管理以及含朱砂等 | 305 |
第十二章中藥的合理應用 | |||
343-345 | (《臨床用藥須知中藥成方制卷》2020年版) | (《臨床用藥須知中藥成方制卷》2015年版) | 343-345 |
347 | 2.超功能主治用藥 (案例及分析整體變化)某女,46歲。乳腺癌術后2周,無明顯不適癥狀,入院進行化療……結果導致了速發型過敏反應 | 2.超功能主治用藥某男,37歲。化膿性扁桃體炎入院……病毒性上呼吸道感染的治療 | 347 |
353 | (2)酶抑反應:中西藥合用時發生酶抑反應也會影響藥物在體內代謝……另外,單胺氧化酶也屬于一種藥物代謝酶。單胺氧化酶抑制藥呋喃唑酮、異煙肼、 | (2)酶抑反應:中西藥合用時發生酶抑反應也會影響藥物在體內代謝……另外,單胺氧化酶也屬于一種藥物代謝酶。富含鞣質的中藥大黃、山茱萸、……使酶的效價降低,影響藥物的代謝。單胺氧化酶抑制藥呋喃唑酮、異煙肼、 | 353 |
357 | (5)堿性較強的中藥及中成藥,如瓦楞子、海螵蛸,不宜與酸性藥物如胃蛋白酶合劑 | (5)堿性較強的中藥及中成藥,如瓦楞子、海螵蛸、朱砂等,不宜與酸性藥物如胃蛋白酶合劑 | 357 |
358 | (23)炭類中藥不宜與多酶片、胃蛋白酶等聯用,因為炭類中藥等會吸附酶類制劑,從而降低療效。 | (23)炭類中藥及瓦楞子、牡蠣等,不宜與多酶片、胃蛋白酶等聯用,因為炭類中藥等會吸附酶類制劑,從而降低療效。 | 358 |
370 | 2.熟悉藥品,恰當選擇應用……由于麝香保心丸中所含蟾酥的基本化學結構與強心昔相似,故具有與強心昔類藥物地高辛相似的強心作用 | 2.熟悉藥品,恰當選擇應用……由于麝香保心丸中所含蟾酥的基本化學結構與強心昔相似,在化學結構上有相似之處,故具有與強心昔類藥物地高辛相似的強心作用 | 370 |
374 | 4.可致腎損傷的常用中成藥 近年報道發生腎損傷的中成藥有:八正散、甘露消毒丹導赤散、口炎寧、冠心蘇合丸、婦科分清丸、朱砂安神丸等 | 4.可致腎損傷的常用中成藥 近年報道發生腎損傷的中成藥有:龍膽瀉肝丸、八正散、甘露消毒丹導赤散、口炎寧、冠心蘇合丸、婦科分清丸、朱砂安神丸等 | 374 |
第十三章中藥用藥安全(無變化) |
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2025年執業藥師考試分為中藥和西藥,總共7本書。
執業西藥師教材:藥學專業知識(一)、藥學專業知識(二)、藥事管理與法規、藥學綜合知識與技能。
執業中藥師教材:中藥學專業知識(一)、中藥學專業知識(二)、藥事管理與法規、中藥學綜合知識與技能。
1、通讀:從頭至尾認真的、一字不落的閱讀,不需要你對執業藥師知識點記憶和理解有多么透徹,只要求對教材的體系、內容、框架有個大致的了解。
2、結合課件看教材:一邊聽課件,一邊看書,把課件里面的內容與教材相結合整理,按章節順序逐一學習,重點、難點都要逐一突破。
3、精讀:我們對知識點分章學習完之后,要進行一下系統的梳理,這一遍看書就不可以走馬觀花了,一定要一步一個腳印的去學習,書中的每個地方都要弄透,不可留有任何盲點和誤區。這一段重點在于加深理解和記憶。
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