對于理科生來說,化學方程式是一個很難記憶的部分,紛繁復雜的元素看的頭都大了。但是高中化學方程式又是解題的基礎,可以應用在很多化學題上,不背是不行的。下面小編就為各位提供幾個高中化學方程式的記憶方法,希望對各位有幫助。
分類記憶法:抓一類記一片。
1、根據物質的分類記憶。每一類物質都有相似的化學性質,例如酸、堿、鹽、氧化物等,他們都有各自的通性,抓住每一類物質的通性,就可記住一大堆方程式。
2、根據元素的分類記憶。元素從不同的角度可以分成不同的類別,比如分成金屬元素和非金屬元素、主族元素和副族元素等等。我們最關心的是主族元素,對于同一主族的元素,其單質和化合物都具有相似的化學性質。
主線記憶法:抓一線,記一串
1、金屬元素主線:金屬元素包括:Na、Mg、Al、Fe、Cu。每種金屬元素都有對應的單質、氧化物、氫氧化物、鹽。每一類物質都有其通性,個別物質有特殊性質。
2、非金屬元素主線:非金屬元素主要包括:N、Si、S、Cl。每種非金屬元素都有對應的單質、氫化物、氧化物、含氧酸、鹽。每一類物質也都有其通性,個別物質有特殊性質。
最小公倍數法:在配平化學方程式時,觀察反應前后出現”個數”較復雜的元素,先進行配平.先計算出反應前后該元素原子的最小公倍數,用填化學式前面化學計量數的方法,對該原子進行配平,然后觀察配平其他元素的原子個數,致使化學反應中反應物與生成物的元素種類與原子個數都相等.
例如:教材介紹的配平方法,就是最小公倍數法.在P+O2――P2O5反應中先配氧:最小公倍數為10,得化學計量數為5與2,P+5O2――2P2O5;再配平磷原子,4P+5O2==2P2O5.
以上就是小編為各位總結的高中化學的方程式記憶方法,方程式種類很多,很多學生在記憶的時候選擇逐個的死記硬背,其實這樣的方法是十分累腦子的。所以,為了節省腦力,我們一定要運用快速簡便的方法,這樣才能是自己的高中化學學習更有效率。
高中化學其實是文科性質特別深的一個科目,所以我們在理解的時候也要加強記憶,小編整理高中化學必考知識點,希望會對大家有所幫助!
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