高考歷史材料大題以其設問靈活、考查能力高、分值大等特點,在高考歷史試題中占有突出地位,下面有途網小編跟大家分享一下高考歷史選擇題答題技巧,希望對你有幫助。
組合型選擇題
指將同一類的事件或現象按一定的關系進行組合的高考歷史選擇題,通常將題干中列出4個或4個以上的歷史事物,并冠之以數字序號組成若干選項,然后將序號組合成高考歷史備選答案作為選項。
高考歷史組合型選擇題主要有3種形式:1)雙序式。即試題有2個正確的序號。2)三序式。即試題有三個正確的序號。3)不定式。即高考歷史試題正確的序號不定。
命題有以下可能:1)小切口型。將同一歷史時期或同一歷史事件影響下的知識進行歸類組合,此類題的跨度不大,但分析深,角度廣,考查分析理解能力。2)大跨度型。將不同歷史時期的同類知識進行歸類,此類高考歷史題分析程度不深,但時間、空間跨度大,主要考查歸納和比較能力。
人物型選擇題
即以人物的活動、評價為主要考查內容的高考歷史選擇題。主要從以下3個方面: 1)考查人物的活動。2)考查人物的觀點、思想、主張。3)考查對人物的綜合評價。
【方法小結】1)要準確記憶歷史上重要人物的重大活動。2)除準確記憶、區別不同人物的觀點主張外,還能對其分析比較。3)要能初步運用歷史知識,客觀地全面地對人物進行評價。
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高考歷史條件限制一般有時間限制、地點(或國別)限制、領域(包括政治、經濟、軍事、外交、思想文化等)限制、人物限制(如唐太宗)等。高考歷史就時間限制而言,通常有四種情況,一是有明確的時間限定,如20世紀四、五十年代,1861年等等;二是有上限,無下限,如秦代以來中央集權制的發展;三是有下限,無上限,如明朝中期以前我國對外關系的突出特征;四是上下限皆不明確,如資產階級革命時期、辛亥革命時期等。解答時間限制的題目時首先必須根據歷史知識,準確判斷時間的上下限制(也就是我平時所說的時間定位)。近年來文綜試卷中出現的高考歷史專題式選擇題,除了總序中對時間有限定以外,每一道小題中均有指定的概念,所以做這一類選擇題,既要把握總序中的時間限制,又要弄清楚每個小題的時間要求。
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