高中生正處于人生的一個轉折時期,面對高考,面對來自家長或社會的壓力,下面有途網小編為大家整理了高中生自我調節情緒的方法。
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環境制約。環境對情緒有重要的調節和制約作用。高中生情緒壓抑的時候,到外邊走一走,能起調節作用。心情不快時,到娛樂場做做游戲,會消愁解悶。情緒憂慮時,最好的辦法是去看看滑稽電影。
意識控制。當高中生憤憤不已的情緒即將爆發時,高中生要用意識控制自己,提醒自己應當保持理性,還可進行自我暗示:“別發火,發火會傷身體”。有涵養的人一般能做到控制。自我鼓勵。用某些哲理或某些名言安慰自己,鼓勵自己同痛苦、逆境作斗爭。自娛自樂,自我調解情緒會使高中生的情緒好轉。
語言調節。語言是影響情緒的強有力工具。如高中生悲傷時,朗誦滑稽的語句,可以消除悲傷。用“制怒”、“忍”、“冷靜”等自我提醒、自我命令、自我暗示,也能自我調解情緒。
正確的認識自己,不要過于的要強和偽裝自己。對自己要有正確的認識,人貴有自知之明,對自己的長處、短處,優點、缺點都應有符合實際的評價。評價過低,就會缺乏信心,工作缺乏勇氣和膽量,情緒消極低沉,自己的聰明才智得不到發揮。當然,自我評價過高也不利身心健康。心高氣盛,總想做一番大事業,由于對自己估計不足,失敗在所難免,幾經挫折會使自己陷于痛苦之中;驕傲自滿,目中無人,使自己遠離群眾,處于孤獨無援的處境,會加重心理負擔,所以要學會自我調解情緒的心理狀態。
我覺得這是自我調解情緒最好的方法,有備無患,上面的那些都是沒有做好準備之下的無奈之舉,或者是面對一些突況的調整心態的方法。而這個才是根本的方法:
1.考試前把每一個知識點都過一遍,做到心中有數
2.把考過,做過得卷子再去看一下,一定要保證自己會做,不會就問。
我相信做好上面兩步,考試時的心態絕對會輕松許多。
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