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    2. 有途教育

      奧數(shù)和數(shù)學(xué)有什么區(qū)別 學(xué)奧數(shù)對(duì)數(shù)學(xué)有幫助嗎

      蘇曉越2018-11-01 16:11:13

      奧數(shù)和數(shù)學(xué)的區(qū)別有什么呢,學(xué)奧數(shù)對(duì)數(shù)學(xué)是否有幫助呢,學(xué)習(xí)奧數(shù)有什么好處呢,下面小編為大家分析一下,僅供大家參考。

      奧數(shù)和數(shù)學(xué)的區(qū)別有什么呢,學(xué)奧數(shù)對(duì)數(shù)學(xué)是否有幫助呢,學(xué)習(xí)奧數(shù)有什么好處呢,下面小編為大家分析一下,僅供大家參考。 奧數(shù)和數(shù)學(xué)的區(qū)別有什么 1、在整個(gè)學(xué)業(yè)時(shí)期,數(shù)學(xué)是必修課,無(wú)論是什么類型的專業(yè)學(xué)科; 奧數(shù)一般屬于選修課; 2、在升學(xué)目的看,數(shù)學(xué)中小升衩、初升高、高升大學(xué)、大學(xué)畢業(yè)必考科目。他是一個(gè)國(guó)家教育的基礎(chǔ)。 奧數(shù),全國(guó)沒(méi)有統(tǒng)一考試。只是由一些社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦。 例如:一些城市的杯賽考試,但這些考試有可能被部門學(xué)校、學(xué)院、專科做為特長(zhǎng)生優(yōu)錄指標(biāo)之一。 3、從知識(shí)難易看,同齡學(xué)習(xí),奧數(shù)比數(shù)學(xué)拔高許多,例如:小學(xué)六年級(jí)的杯賽(獲獎(jiǎng))水平,相當(dāng)于初中三年級(jí)學(xué)生所完成的試題難度。 學(xué)奧數(shù)對(duì)數(shù)學(xué)有沒(méi)有幫助 奧數(shù)自然是有用的,但是有用沒(méi)用相當(dāng)大程度取決于個(gè)人,而不在奧數(shù)本身!雖說(shuō)學(xué)習(xí)奧數(shù)對(duì)于思維培養(yǎng)是有一定好處的,但是我們還是不建議家長(zhǎng)盲目跟風(fēng)學(xué)習(xí),適合自己的才是最好的。  奧數(shù)有沒(méi)有用要看看那些孩子到底怎么學(xué)的奧數(shù)了,真正懂奧數(shù),學(xué)進(jìn)去的孩子,奧數(shù)帶給他們的不是痛苦,而是能力,他們?cè)趭W數(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中提高了自身的思維能力,并不是單純的被動(dòng)接受,而是能夠把奧數(shù)的思維融會(huì)貫通到學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣的孩子是不會(huì)覺(jué)得奧數(shù)沒(méi)用的。但是那些只會(huì)死學(xué),死背,把奧數(shù)當(dāng)做負(fù)擔(dān),學(xué)完之后說(shuō)什么今后再也不碰奧數(shù)了,學(xué)得痛苦不堪的孩子,他們學(xué)奧數(shù)確實(shí)只是在應(yīng)試……不過(guò)有一句說(shuō)一句,這樣的孩子學(xué)什么都沒(méi)用,不論成績(jī)多好,都純屬扯淡。 學(xué)奧數(shù)有什么好處 1. 促進(jìn)在校成績(jī)的全面提高,培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣; 2. 使學(xué)生獲得心理上的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自信; 3. 有利于學(xué)生智力的開(kāi)發(fā); 4. 數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)奧數(shù)對(duì)于這個(gè)學(xué)生進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)物理化學(xué)都非常有好處(很多重點(diǎn)中學(xué)就是因?yàn)檫@個(gè)原因招奧數(shù)好的學(xué)生). 5. 很多重點(diǎn)中學(xué)招生要看學(xué)生的奧數(shù)成績(jī)是否優(yōu)秀.

      奧數(shù)和數(shù)學(xué)的區(qū)別有什么

      1、在整個(gè)學(xué)業(yè)時(shí)期,數(shù)學(xué)是必修課,無(wú)論是什么類型的專業(yè)學(xué)科;

      奧數(shù)一般屬于選修課;

      2、在升學(xué)目的看,數(shù)學(xué)中小升衩、初升高、高升大學(xué)、大學(xué)畢業(yè)必考科目。他是一個(gè)國(guó)家教育的基礎(chǔ)。

      奧數(shù),全國(guó)沒(méi)有統(tǒng)一考試。只是由一些社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦。

      例如:一些城市的杯賽考試,但這些考試有可能被部門學(xué)校、學(xué)院、專科做為特長(zhǎng)生優(yōu)錄指標(biāo)之一。

      3、從知識(shí)難易看,同齡學(xué)習(xí),奧數(shù)比數(shù)學(xué)拔高許多,例如:小學(xué)六年級(jí)的杯賽(獲獎(jiǎng))水平,相當(dāng)于初中三年級(jí)學(xué)生所完成的試題難度。

      學(xué)奧數(shù)對(duì)數(shù)學(xué)有沒(méi)有幫助

      奧數(shù)自然是有用的,但是有用沒(méi)用相當(dāng)大程度取決于個(gè)人,而不在奧數(shù)本身!雖說(shuō)學(xué)習(xí)奧數(shù)對(duì)于思維培養(yǎng)是有一定好處的,但是我們還是不建議家長(zhǎng)盲目跟風(fēng)學(xué)習(xí),適合自己的才是最好的。

      奧數(shù)有沒(méi)有用要看看那些孩子到底怎么學(xué)的奧數(shù)了,真正懂奧數(shù),學(xué)進(jìn)去的孩子,奧數(shù)帶給他們的不是痛苦,而是能力,他們?cè)趭W數(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中提高了自身的思維能力,并不是單純的被動(dòng)接受,而是能夠把奧數(shù)的思維融會(huì)貫通到學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣的孩子是不會(huì)覺(jué)得奧數(shù)沒(méi)用的。但是那些只會(huì)死學(xué),死背,把奧數(shù)當(dāng)做負(fù)擔(dān),學(xué)完之后說(shuō)什么今后再也不碰奧數(shù)了,學(xué)得痛苦不堪的孩子,他們學(xué)奧數(shù)確實(shí)只是在應(yīng)試……不過(guò)有一句說(shuō)一句,這樣的孩子學(xué)什么都沒(méi)用,不論成績(jī)多好,都純屬扯淡。

      學(xué)奧數(shù)有什么好處

      1. 促進(jìn)在校成績(jī)的全面提高,培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣;

      2. 使學(xué)生獲得心理上的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自信;

      3. 有利于學(xué)生智力的開(kāi)發(fā);

      4. 數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)奧數(shù)對(duì)于這個(gè)學(xué)生進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)物理化學(xué)都非常有好處(很多重點(diǎn)中學(xué)就是因?yàn)檫@個(gè)原因招奧數(shù)好的學(xué)生).

      5. 很多重點(diǎn)中學(xué)招生要看學(xué)生的奧數(shù)成績(jī)是否優(yōu)秀.

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