女孩數學不好五個特點 數學不好的原因

女孩數學不好有什么特點呢，數學不好是什么原因呢，是什么因素導致的呢，下面小編為大家總結一下，僅供大家參考。

女孩數學不好的特點

對數學不感興趣

數學不好的人的特征就是對于數學沒有什么波動，也就是說解答一道數學題，答出來和沒答出來對他們來說都是一個樣子，沒有什么起伏。

容易受到影響

數學不好的人還有一個特征就是容易受到影響，一般在解答數學題的時候，最忌諱自己的思路被打斷，因此數學學不好的人應該很容易受到干擾。

沒有耐心

數學不好的女生特征是一般都不太有耐心。耐心對于數學的學習非常重要，往往一些數學題的解答會耗費超級長的時間，也許在下一秒皆可以找到解題思路并且快速算出問題的結果。但很多女生就會在這個時候放棄，因為各種煩躁的心情讓自己沒辦法繼續探究，所以耐心不好的話，對于數學這股子鉆研的勁頭就小了很多，以至于越來越不愛學習數學，數學成績也就越來越差了。

不會找方法

數學雖然看似比較難，但是一旦找到正確的學習方法之后再去學習，難度就會降低很多，所以在備考的時候只知道死學的女孩子一般數學成績不會太高。

比較感性

一般從一個人的性格基本上可以看出這個人比較擅長哪科，一般情況下來說數學不好的女孩子都是比較感性的，可能在處理一些事情上面不愛得罪人，懂得變通，而數學好的人，往往可能會按照固有的思維框架這樣的特征去想要高效率的解決這件事情，所以容易與別人發生沖突。

女孩數學不好的原因

環境因素及心理因素。

目前社會、家庭、學校對學生的期望值普遍過高．而女生性格較為文靜、內向，心理承受能力較差，加上數學學科難度大，因此導致她們的數學學習興趣淡化，能力下降。

學習方法因素。

女生比較注重基礎，學習較扎實，喜歡做基礎題，但解綜合題的能力較差，更不愿解難題；女生上課記筆記，復習時喜歡看課本和筆記，但忽視上課聽講和能力訓練；女生注重條理化和規范化，按部就班，但適應性和創新意識較差。

女生怎樣提高數學成績

（1）抓學習節奏。數學的復習備考分為不同的階段，不同的教學方式交替使用。沒有一定的速度是無效率的復習與學習，慢騰騰的學習訓練不出思維速度，訓練不出思維的敏捷性，是培養不出數學能力的，這就要求在高三復習備考教學的全過程中一定要有節奏，這樣久而久之，思維的敏捷性和數學能力就會逐步提高。

（2）抓知識形成、重視解題過程的教學。數學的一個概念、定義、公式、法則、定理等都是數學的基礎知識，這些知識的形成過程容易被忽視。事實上，這些知識的形成過程正是數學能力的培養過程。一個定理的證明，往往是新知識的發現過程。因此，要改變重結論輕過程的教學方法，解題過程的教學就是數學能力培養的過程。