100年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)留下的最寶貴財(cái)富就是為國(guó)人所傳承的“五四精神”,這100年來,“五四精神”已成為當(dāng)代中國(guó)青年努力奮斗、不斷進(jìn)取的形象符號(hào),歷史雖然已翻過去了100年但“五四精神”以其厚重的歷史內(nèi)涵、強(qiáng)大的精神力量一直鼓舞著中華兒女。
做愛國(guó)青年,心系國(guó)家、心系民族、心系人民。這是我的家鄉(xiāng),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上不管多遠(yuǎn),想到家鄉(xiāng)就會(huì)想起自己的初心。
做求真青年,求真學(xué)問,練真本領(lǐng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)還是立足于學(xué)習(xí),作為青年除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),平時(shí)應(yīng)該主動(dòng)鍛煉自己,求真學(xué)問。
做力行青年,知行合一,做實(shí)干家。作為新時(shí)代青年,我們肩負(fù)歷史使命,要自覺地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)自覺地聯(lián)系在一起,將個(gè)人理想與學(xué)習(xí)工作統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中去,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
1、五四運(yùn)動(dòng)對(duì)“民主”“科學(xué)”思想的傳播
當(dāng)今,中國(guó)正處于21世紀(jì)初期,貧富差距過大、教育體制不完善、勞資糾紛增多等矛盾不斷吸引人們眼球,這大多都是改革開放后經(jīng)濟(jì)發(fā)展過快而思想、體制的變遷跟不上節(jié)奏的結(jié)果。當(dāng)今的青年,也會(huì)如百年前一般勇做時(shí)代的“弄潮兒”,為社會(huì)發(fā)聲,引領(lǐng)世紀(jì)之潮流,發(fā)展為社會(huì)變革的中堅(jiān)力量。這是大勢(shì)所趨,是“五四精神”在當(dāng)代青年思想中的生動(dòng)體現(xiàn)。
2、五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生體現(xiàn)的不怕犧牲精神
現(xiàn)今社會(huì),這樣危難的時(shí)期是一去不復(fù)返了,但不怕犧牲的精神卻光芒永在。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)年代已經(jīng)過去,但不怕犧牲的精神仍應(yīng)該在青年人的心中生根發(fā)芽,至少不應(yīng)當(dāng)隨意褻瀆先烈的英靈。只有學(xué)好“五四精神”,做偉大奮斗的一代,21世紀(jì)的青年才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
3、五四運(yùn)動(dòng)對(duì)馬克思主義的傳播
21世紀(jì)的中國(guó),不少青年在物質(zhì)追求的過程中迷失了方向,忘記了初心。即便如此,還是有無數(shù)的青年團(tuán)員、青年黨員不忘初心,恪守馬克思主義的信條,踐行雷鋒精神,勇敢地同那些不正當(dāng)思想作斗爭(zhēng)。這些團(tuán)員、黨員,應(yīng)當(dāng)占青年中的大多數(shù),在自己的崗位上恪盡職守,為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。這些青年人,堅(jiān)定馬克思主義信仰的青年人,才是中國(guó)未來發(fā)展的希望。
1、惟此獨(dú)立之精神,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光。
2、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
3、青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。
4、我們愛的是國(guó)家為人民謀幸福的國(guó)家,不是人民為國(guó)家做犧牲的國(guó)家。
5、以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。
當(dāng)閱讀歷史類書籍時(shí),我們可以用上帝視角,回顧發(fā)生在歷史長(zhǎng)河里的各種興衰得失,并從中得到一些心得和感悟,這大概就是閱讀史書的意義之一。下面為大...
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2024高考?xì)v史大題解答時(shí)要認(rèn)真審清比較對(duì)象比較項(xiàng)、限制條件,分析問答題要求與課本知識(shí)的關(guān)系,然后按設(shè)定的項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系。所以對(duì)于歷史知...
在做高考?xì)v史題時(shí)要明確題目結(jié)構(gòu)中答題項(xiàng)、主干語和條件限定語。答題項(xiàng)是指答案包括的內(nèi)容和項(xiàng)目,主干語是選項(xiàng)論述的直接對(duì)象,條件限定語是對(duì)回答內(nèi)...
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