很多學生上了高中之后,就不愿意與家長溝通了,隨著心理和身體的成長,家長也覺得越來越不懂孩子的心理,這樣不但不利于學習,也不利于生活,下面有途網小編就分析一下為什么家長學生溝通難。
1、雙方各說各話,無法激發交流興趣
孩子問爸爸:您聽說過《菊花臺》嗎?爸爸說:沒喝過。爸爸以為《菊花臺》和茅臺一樣都是酒呢!什么是代溝,這就是代溝。孩子喜歡李宇春、周杰倫、王力宏,穿著走哈韓、哈日路線,說話中英文混雜,思維跳躍;父母關注的是股票基金,聽的是宋祖英、彭麗媛,穿的是西裝,說話中規中矩,思維四平八穩。兩代人喜歡的、關注的東西都不一樣,怎么交流?沒有共同的愛好和興趣,想要找到話題還真難。所以,高中生回家后主動與父母交流的很少,有些孩子甚至十多天不與父母說一句話。他并不是和父母有矛盾,而是不知道該說什么。父母有時候會主動跟孩子說話,但無非是想了解孩子在學校表現得怎么樣,最近學習成績好不好,能不能跟上之類的。雖說這也是關心,但日復一日總是這一個話題,孩子聽個開頭就煩了。
2.家長愛比較學生壓力大
家長的嘮叨和拿孩子與他人相比較的做法,激發了高中生的逆反心理。
孩子上高中后,很多家長陷入兩難境地:看著孩子的狀態不好,不說吧,他不用心;說吧,他嫌你嘮叨。家庭矛盾由此產生,甚至雙方長期冷戰。高中生煩的是家 長嘮叨,缺的是與家長的正常溝通。而很多家長認為,跟孩子溝通就是督促他學習。有些父母很有本事,不管談論什么,話題最后都會繞到學習上,無論干什么都能 與學習聯系上,好像不談學習,孩子就會退步一樣。這種交流無疑讓孩子難以接受。
很多學生反映,其實不用爸媽說,自己也知道要好好學習。進入高中了,誰都知道高考的重要性,怎么會不好好學習呢?但是家長不停地嘮叨,反而把原本想好好學的心情給打亂了,反倒想造反發泄一下。
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3.全方位監控適得其反
父母全方位的監控,迫使孩子遠離父母。
許多家長對孩子不放心,認為孩子小,自己有義務對孩子進行監護。當孩子不愿意和他們交流時,他們就開始充當“007”,翻查書包、偷看日記、追查電話、 拆閱信件等,被孩子發現了,還理直氣壯地認為自己是為了孩子好,怕他一步走錯,步步錯。但讓高中生最苦惱的,恰恰就是爸媽對他全方位的監控。一名高中生氣 憤地說:“每個人的內心都有一個隱秘的世界,未得到邀請,別人是無權進入的,這是最起碼的尊重,但是我的父母連這點都做不到。”
孩子反感父母的這些舉動,當然就不愿意和父母交流,時間長了,彼此的隔閡會越來越深。
上了高中學生學業壓力比較大,家長與學生還是多溝通為好,一方面能幫助孩子舒緩壓力,另一方面還能及時掌握學生心理情況,及時引導。
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